序章

1.大學生怎樣才能盡快適應大學新生活?(P2)

2.大學生提高思想道德素質和法律素質為什么要自覺學習和踐行社會主義核心價值體系?(P11)

4.結合實際談談學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的意義和方法(P12)

第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念

1、談談理想信念對大學生成長成材的重要意義。(P17)

正確的理想信念可以在成長成材中給大學生正確的導向作用。 2.當遇到困難挫折時,給大學生以鼓舞和支持。3.當身處優(yōu)越環(huán)境時,它對大學生應該有一個提醒作用。4.它可以讓大學生在日常生活中，形成正確的人生觀和價值觀，樹立積極的生活態(tài)度。 總之，它提醒我們只有努力，端正自己的不好態(tài)度，才能創(chuàng)造我們幸福的生活。

2、如何認識個人理想與中國特色社會主義共同理想的關系。(P29)

3、談談大學生肩負的歷史使命(P21)

不同時代的青年面對不同的歷史課題，承擔著不同的歷史使命。當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，是歷史發(fā)展對大學生的必然要求，是黨和人民的殷切期望，也是大學生需要確立的成才目標。大學培養(yǎng)目標所要求的德智體美方面的素質是相互聯(lián)系、相互制約的統(tǒng)一體。德是人才素質的靈魂;智是人才素質的基礎;體是人才素質的條件;美是人才素質的重要內容。大學生的全面發(fā)展，就是德智體美的全面發(fā)展，是思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面提高。當代大學生應努力成長為主動發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展的一代新人。