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知ing

夢的解析

[奧地利] 西格蒙德·弗洛伊德 /

神秘師兄 上傳

——????●注釋:

????〔1〕譯注:沙孚為紀(jì)元前六○○年左右之希臘女詩人。

????〔2〕有關(guān)這段文字的意義,我們將在“像征代表”的那一章再詳論爬樓梯的夢。

????〔3〕德文“下榻”、“停留”所用的字,如按字源分析,其意為“步下”。

????〔4〕有關(guān)夢者的奶媽所影射的荒唐意義是依其情況而定,譬如,在這情形下,那奶媽其實(shí)便是影射著他的母親。還有,我曾在前面提過這位年輕人曾后悔他當(dāng)年未曾好好利用機(jī)會(huì)吃他奶媽的豆腐,也可能就成了這夢的來源。

????〔5〕譯注:此字意為希臘,羅馬建筑物之入口、通廊,尤指雅典街城Acropolis之入口。

????〔6〕由于原稿德文無法譯出,故此為英譯者自創(chuàng)之。

????〔7〕音節(jié)上的分析拼湊,的確可稱之為真實(shí)的“音節(jié)化學(xué)”,事實(shí)上日常生活中倒不乏趣例,找“銀子”最合算的辦法是什么,你只要跑到“銀莓”生長的地方,采些銀莓,再把“莓籽”去掉,不就有了“銀子”嗎?(此為英譯例子)。

????〔8〕Lasker死于”進(jìn)行性癱瘓”,這是由接觸女人引起的疾?。范荆?。而Lasalle,也是一個(gè)梅毒病人,為了一個(gè)他所愛的女人而與人決斗被殺死。

????〔9〕最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)例外的病例,他是一個(gè)被“強(qiáng)迫觀念”所困擾的年輕男性,但其智能均仍有高度的發(fā)展。他在夢中所發(fā)生的話語并非來自他自己所曾說過聽過的話,卻是他自己內(nèi)心深處那強(qiáng)迫觀念不經(jīng)化裝的表達(dá),然而這些在醒覺意識狀態(tài)下卻只能以另一種改裝后的面目出現(xiàn)。

????〔10〕由于我視“夢改裝”與“審查制度”為夢理論的核心問題,所以我擬在此舉出林克斯的故事“夢幻猶醒”的結(jié)尾數(shù)節(jié)以饗讀者,在這兒也許可以看到我的說法的梗要:

????“這是敘述一個(gè)人天賦有一種能力,永遠(yuǎn)不會(huì)夢見無稽的內(nèi)容……”

????“你所以能夢中猶如醒覺,全都是由于你的美德,你的善心,你的公正,你對真理的愛,由于你天性中道德的清晰概念使發(fā)生在你身上所有的事均能為我所理解?!?br/>
????但回答卻是:“然而,如果我再好好想一想的話,我?guī)缀跸嘈潘腥司c我一樣,不可能夢見過無稽的內(nèi)容,一個(gè)夢者事后仍能清楚地追述出來的,決不是一種譫妄的夢,它必定有某種意義的。而不可能是另有其他說法的,因?yàn)榕c其本身相矛盾的內(nèi)容決不可能被合成一體的。夢中的時(shí)間、地點(diǎn)往往混淆,而與夢的真正內(nèi)容有所出入,但這卻不影響夢的基本內(nèi)容,其實(shí)在醒覺狀態(tài)下,我們也常作出這一類的事,如冥想神仙故事,一大堆幻想中的英雄人物……而這些卻只有白癡才會(huì)不解風(fēng)情地批評:“這不可能的,這根本是無稽之談……”一位朋友說:“但愿每個(gè)夢均能像你對我的夢所作的解釋那般精確!”

????“這當(dāng)然不是一件容易的事,但只要用心一點(diǎn),對夢者而言,是有可能做到的。你問說為什么這總是不可能?就你來說,似乎夢里隱藏著某些以特別的,得意的形式所表現(xiàn)的齷齪事情,某種很難窺透的你本性上的秘密,而這就是為什么你的夢常顯得了無意義或荒謬絕倫。其實(shí),更深一層的研究,當(dāng)可發(fā)現(xiàn)決不是這么一回事,因?yàn)楫吘挂粋€(gè)人不管醒覺或做夢狀態(tài)下總還是他本人的?!?br/>
????〔11〕在寫完以上這些文字后,我已經(jīng)發(fā)表了兩個(gè)完整的夢的分析和合成——在“一個(gè)歇斯底里病例的部分分析”(弗洛伊德,一九○五版,sectionⅡ和Ⅲ)。和弗洛伊德,sectionⅣ中對“狼人夢的合成——。巒克的分析(一個(gè)自我解釋的夢,一九一○年)值得一提,因?yàn)檫@是所發(fā)表過較長的夢中分析最詳細(xì)的。

????〔12〕最后這四句(由另外的材料……)是一九一九年才加上的。在早些的版本中,此段是如此寫的:“另外的材料則被稱為支徑。整個(gè)來說,它們構(gòu)成了夢思的真實(shí)愿望變?yōu)閴舻南M仨毥?jīng)過的途徑。這些“支徑”第一類便是由夢思本身衍化而來,由本質(zhì)的置換成非本質(zhì)的。第二類便是一些把所有非本質(zhì)的元素連接起來(而這些元素是由于置換,所以變得重要),并伸展到夢的內(nèi)容。第三類則是一些聯(lián)想和思想串列,借著它們,我們?nèi)阅茉诜治鲞^程中將夢的內(nèi)容和第二類附帶元素連起來。我們不需要假設(shè)這第三類必須和夢的形成有所關(guān)聯(lián)。弗洛伊德在一九二五年說他把這collaterals的名詞刪除,但這名詞在第七章卻又出現(xiàn)了。

????〔13〕這些話的詳細(xì)闡述請參第六章注〔123〕。

????〔14〕譯注:Parnassus,山名,在希臘,為Apollo及Muses諸神之圣地。

????〔15〕這是弗洛伊德愛好的比喻??赡茉从诟璧碌氖闱樵姟?br/>
????〔16〕這夢在弗氏寫給弗利斯——夢里的那位朋友——的信中有(一八九七年四月二十八日)詳盡的描述?!罢埧锤ヂ逡恋拢?0封信?!?br/>
????〔17〕弗洛伊德在一八九六年十一月二日寄給弗利斯的信中報(bào)告這個(gè)夢(請看弗洛伊德,第50封信。)那時(shí),他說這夢是在出殯后一天發(fā)生的。

????〔18〕關(guān)于這話的描述請見第六章丙節(jié)、丁節(jié)。

????〔19〕看過了K.Abel的“原始語言對偶詞句的意義”——他的觀點(diǎn)亦為其他的語言學(xué)說所證實(shí)——,我感到很驚奇,因?yàn)樽钤嫉恼Z言和夢的行為竟然是完全相像。起先,它們只有一個(gè)名詞來形容完全相反的兩年事(譬如:“強(qiáng)——弱”、“衰老——年輕”、“遠(yuǎn)——近”、“緊——松”);然后,用一種續(xù)發(fā)步驟把這共同的名詞稍加改變就造成相反的兩個(gè)意念。Abel特別指出古埃及的文字,不過他顯示出閃族和印度與德國語系亦有同樣的發(fā)展過程。

????〔20〕Annunciation:相傳天使Gabriel向圣母瑪麗亞宣告耶穌降生之消息。三月廿五日即是紀(jì)念此事之節(jié)日。

????〔21〕這夢在第六章丁節(jié)有很詳盡的描述。

????〔22〕請見亞里斯多德對于釋夢者的看法,見第二章注〔2〕。

????〔23〕關(guān)于集錦人物的題目請參閱第六章甲節(jié)二。

????〔24〕第五章注〔66〕。

????〔25〕當(dāng)我不知道要在那個(gè)人物中尋找本人的自我時(shí),我根據(jù)下述原則去判斷:那個(gè)夢中人具有我睡著時(shí)所經(jīng)驗(yàn)到的情感,那么他身上就隱藏著本人的自我。

????〔26〕請看第五章乙節(jié)革命的夢。

????〔27〕見弗洛伊德有關(guān)夢的短篇的短篇論文,標(biāo)準(zhǔn)本第五冊六五一頁(ondream)的最后部分有一些有趣的例子。

????〔28〕歇斯底里發(fā)作常常利用時(shí)間秩序的顛倒來混淆視聽以達(dá)到掩飾其意義的目的。譬如說:一個(gè)歇斯底里的女孩在一次發(fā)作中想表現(xiàn)一種帶羅曼蒂克的味道——這是她在地下火車遇到某人后,潛意識所幻想的羅曼蒂克。她想像那個(gè)男人被她美麗的雙腳所吸引,上前和她搭訕,而那時(shí)她正在看書;然后他們就一起去玩,享受了一段美麗的愛情。她的發(fā)作便是以身體的痙攣來表現(xiàn)這段愛,同時(shí)用嘴唇的動(dòng)作代表接吻,兩臂的緊握表示擁抱。然后她急促地跑到隔壁房間,坐在椅子上,拉起裙角以露出雙足,假裝看書,同時(shí)和我說話(即是,回答我)。另外請看Artemidorus說的:“在分析夢境的時(shí)候,有時(shí)要由頭開始,有時(shí)卻要倒過來從后面開始……”

????〔29〕〔一九三○年加注〕這到底是否正確,我現(xiàn)在不敢確定。(弗洛伊德在他那篇討論夢與第六感的末段曾為這個(gè)分類的存在爭辯)。

????〔30〕這題目在第六章庚節(jié)中討論得更詳細(xì)。

????〔31〕她伴隨的歇斯底里癥狀是月經(jīng)不調(diào),及憂郁(這是病人的傾訴)。

????〔32〕這在第六章丙節(jié)已經(jīng)提到。

????〔33〕歇爾奈爾認(rèn)為肉體的刺激只不過提供給心靈一些可以激發(fā)想像的材料。

????〔34〕在完成分析后發(fā)現(xiàn)這和我童年的一件事有關(guān),這是用下面的聯(lián)想而得的結(jié)論,dermohrhatseineschul-digkeitgetan,dermohrkanngehen〔摩爾人(moor摩洛哥或附近非洲北部之土人)完成了他的義務(wù),所以他可以走了〕。schuldigkeit(duty)其實(shí)是arbeit(work)的字誤,然后就是這樣一個(gè)滑稽的啞謎:“摩爾人是幾歲完成他的義務(wù)呢?”——“一歲,因?yàn)樗菚r(shí)就能走了?!薄瞘ehen:離開(go)或走路(walk)〕(似乎因?yàn)槲疑聛砭途哂芯砬暮诎l(fā),所以年輕的母親把我叫做小摩爾人)——不能找到帽子是生活中發(fā)生的一件事(清醒時(shí))。我們那位具有藏東西天才的女傭人把它給藏起來了?!獕舻哪┪玻嘞莶亓藢λ乐菓n郁地反抗:“因?yàn)闆]有完成任務(wù),所以我還不能走?!薄@夢牽涉到生與死,就像我不久前夢到的歌德以及癱瘓病人的夢。
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