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知ing

唐詩三百首

蘅塘退士 /

神秘師兄 上傳

作者:王維

少年十五二十時,步行奪得胡 馬騎。

射殺山中白額虎,肯數鄴下黃須兒。

一身轉戰(zhàn)三千里,一劍曾當百萬師。

漢兵奮迅如霹靂,虜騎奔騰畏蒺藜。

衛(wèi)青不敗由天幸,李廣無功緣數奇。

自從棄置便衰朽,世事蹉跎成白首。

昔時飛箭無全目,今日垂楊生左肘。

路傍時賣故侯瓜,門前學種先生柳。

蒼茫古木連窮巷,寥落寒山對虛牖。

誓令疏勒出飛泉,不似潁川空使酒。

賀蘭山下陣如云,羽檄交 馳日夕聞。

節(jié)使三河募年少,詔書五道出將軍。

試拂鐵衣如雪色,聊持寶劍動星文。

愿得燕弓射天將,恥令越甲鳴吾君。

莫嫌舊日云中守,猶堪一戰(zhàn)取功勛。

【注解】:

1、步行句:漢名將李廣,為匈奴騎兵所擒,廣時已受傷,便即裝死。后于途中見一??胡 兒騎著良馬,便一躍而上,將胡 兒推在地下,疾馳而歸。見《史記·李將軍列??傳》。

2、射殺句:與上文連觀,應是指李廣為右北平太守時,多次射殺山中猛虎事。白額??虎(傳說為虎中最兇猛一種),則似是用晉名將周處除三害事。南山白額虎是三??害之一。見《晉書·周處傳》。

3、肯數:豈可只推。

4、鄴下黃須兒:指曹彰,曹操第二子,須黃色,性剛猛,曾親征烏丸,頗為曹操愛??重,曾持彰須曰:“黃須兒竟大奇也。”這句意謂,豈可只算黃須兒才是英雄。

??鄴下,曹操封魏王時,都鄴(今河北臨漳縣西)。

5、蒺藜:本是有三角刺的植物,這里指鐵蒺藜,戰(zhàn)地所用障礙物。

6、衛(wèi)青:漢代名將,漢武帝皇后衛(wèi)子夫之弟,以征伐匈奴官至大將軍。衛(wèi)青姊子霍??去病,也曾遠入匈奴境,卻未曾受困折,因而被看作“有天幸”?!疤煨摇北净??去病事,然古代常衛(wèi)、霍并稱,這里當因衛(wèi)青而聯(lián)想霍去病事。

7、李廣句:李廣曾屢立戰(zhàn)功,漢武帝卻以他年老數奇,暗示衛(wèi)青不要讓李廣抵擋匈??奴,因而被看成無功,沒有封侯。緣,因為。數,命運。奇,單數。偶之對稱,??奇即不偶,不偶即不遇。

8、飛箭(一作“飛雀”)無全目:鮑照《擬古詩》:“驚雀無全目?!崩钌谱⒁??《帝王世紀》:吳賀使羿射雀,賀要羿射雀左目,卻誤中右目。這里只是強調羿??能使雀雙目不全,于此見其射藝之精。

9、垂楊生左肘:《莊子·至樂》:“支離叔與滑介叔觀于冥柏之丘,昆侖之虛,黃??帝之所休,俄而柳生其左肘,其意蹶蹶然惡之。”沈德潛以為“柳,瘍也,非楊??柳之謂”,并以王詩的垂楊“亦誤用”。他意思是說,莊子的柳生其左肘的柳本??來即瘍之意,王維卻誤解為楊柳之柳,因而有垂云云。高步瀛說:“或謂柳為瘤??之借字,蓋以人肘無生柳者。然支離、滑介本無其人,生柳寓言亦無不可?!备??說似較勝。

10、故侯瓜:召平,本秦東陵侯,秦亡為平民,貧,種瓜長安城東,瓜味甘美。

11、先生柳:晉陶淵明棄官歸隱后,因門前有五株楊柳,遂自號“五柳先生”,并??寫有《五柳先生傳》。

12、誓令句:后漢耿恭與匈奴作戰(zhàn),據疏勒城,匈奴于城下絕其澗水,恭于城中穿??井,至十五丈猶不得水,他仰嘆道:“聞昔貳師將軍(李廣利)拔佩刀刺山,飛??泉涌出,今漢德神明,豈有窮哉?!毙蚓矶\,過了一會,果然得水。事見??《后漢書·耿恭傳》。疏勒:指漢疏勒城,非疏勒國。

13、潁川空使酒:灌夫,漢潁陰人,為人剛直,失勢后頗牢騷不平,后被誅。使??酒:恃酒逞意氣。

14、聊持:且持。

15、星文:指劍上所嵌的七星文。

16、恥令句:意謂以敵人甲兵驚動國君為可恥?!墩f苑·立節(jié)》:越國甲兵入齊,??雍門子狄請齊君讓他自殺,因為這是越甲在鳴國君,自己應當以身殉之,遂自刎??死。嗚:這里是驚動的意思。

【韻譯】:

當年十五二十歲青春之時;

徒步就能奪得胡 人戰(zhàn)馬騎。

年輕力壯射殺山中白額虎;

數英雄豈止鄴下的黃須兒?

身經百戰(zhàn)馳騁疆場三千里;

曾以一劍抵當了百萬雄師。

漢軍聲勢迅猛如驚雷霹靂;

虜騎互相踐踏是怕遇蒺藜。

衛(wèi)青不敗是由于天神輔助;

李廣無功卻緣于命運不濟。

自被擯棄不用便開始衰朽;

世事隨時光流逝人成白首。

當年象后羿飛箭射雀無目;

如今不操弓瘍瘤生于左肘。

象故侯流落為民路旁賣瓜;

學陶令門前種上綠楊垂柳。

古樹蒼茫一直延伸到深巷;

寥落寒山空對冷寂的窗牖。

誓學耿恭在疏勒祈井得泉;

不做潁川灌夫為牢騷酗酒。

賀蘭山下戰(zhàn)士們列陣如云;

告急的軍書日夜頻頻傳聞。

持節(jié)使臣去三河招募兵??;

招書令大將軍分五路出兵。

老將揩試鐵甲光潔如雪色;

且持寶劍閃動劍上七星紋。

愿得燕地的好弓射殺敵將;

絕不讓敵人甲兵驚動國君。

莫嫌當年云中太守又復職;

還堪得一戰(zhàn)為國建立功勛。

【評析】:

??詩寫一老將年少勇戰(zhàn),轉戰(zhàn)沙場,后因“無功”被棄。然而他自不服老,在邊地烽火重燃時,他壯心復起,仍想為國立功。

??全詩分三部分,開頭十句是第一部分,寫老將青少年時代的智勇、功績和不平遭遇。中間十句為第二部分,寫老將被遺棄的清苦生活。最后十句為第三部分,寫邊烽未息,老將時時懷著請纓衛(wèi)國殺敵的衷腸。

??詩多用典故,猶有不切意的,實在近于晦澀難解,大不足取。
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