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《讀大學(xué)，究竟讀什么》　第三部分

刻舟求劍的考研邏輯

有些人選擇考研純粹是迫于就業(yè)的壓力，覺得目前本科畢業(yè)的時候找不到理想的工作，過兩三年拿到碩士學(xué)位以后就勝券在握了。抱有這種想法的人肯定沒有認真學(xué)過馬哲，所以犯了典型的形而上學(xué)的錯誤，用一成不變的觀點而非發(fā)展的觀點看問題。按照馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的觀點，市場貨幣需求總量是一定的，發(fā)行的貨幣越少，單位貨幣就越值錢，而發(fā)行得越多，單位貨幣就越不值錢，即所謂“通貨膨脹”。如果說市場對于人才的需求相當(dāng)于市場貨幣需求，那么，中國這些年明顯已經(jīng)通貨膨脹了，而且還在繼續(xù)膨脹下去。近五年來，研究生招生規(guī)模平均每年增長22.9%。1998年，研究生招生規(guī)模是7.2萬人，而2003年是26.89萬人，2004年是33萬人。教育部官員也曾公開表示，2003年以后，研究生規(guī)模連續(xù)三年以30%的速度增加，2005年全國在校研究生人數(shù)將突破100萬人。

每個人都只相當(dāng)于面值恒定的紙幣而已，伴隨著通貨不斷膨脹，每個大學(xué)生的“購買力”必然不斷下降。研究生擴招的速度是30%，也就意味著碩士學(xué)位貶值的速度是30%。所以，幾年以后的研究生和現(xiàn)在的研究生比較起來，可能完全不一樣了。按照目前中國學(xué)歷的貶值速度，估計三年以后的碩士學(xué)位將和現(xiàn)在的本科學(xué)歷不會有多少區(qū)別。事實上現(xiàn)在的研究生學(xué)歷和幾年前的本科學(xué)歷比較起來已經(jīng)沒有多少區(qū)別了。

2002年我們同學(xué)本科畢業(yè)的時候月薪基本上介于1500元～2500元之間，部分優(yōu)秀的本科生一畢業(yè)就能月薪3500元以上。而三年以后，我很多同學(xué)已經(jīng)研究生畢業(yè)，而他們的就業(yè)情況似乎并不比三年前本科畢業(yè)的時候好多少，大部分人的月薪都是2000元左右，甚至有一些同學(xué)花了很大的功夫才找到月薪不過1500元的工作。某些專業(yè)的畢業(yè)生平均工資會比其他專業(yè)的高一些，但相比他們兩三年以前本科畢業(yè)時的水平也只是略有漲幅而已。

有一位同學(xué)本科畢業(yè)的時候嘗試著去找工作，經(jīng)過幾次面試以后得到了廣州一家媒體的聘用，月薪2500元。當(dāng)時這已經(jīng)算是很不錯的工作了，但是他選擇了留在學(xué)校讀研究生。他希望三年以后拿到碩士學(xué)位的時候能夠找到月薪5000元以上的工作，可是，事與愿違，幾經(jīng)周折以后他才找到工作。通知他上班的仍然是兩年前廣州那家媒體，可是這次他能得到的月薪只有2000元了。

當(dāng)你本科畢業(yè)的時候研究生比你更受歡迎，當(dāng)你研究生畢業(yè)的時候應(yīng)該比應(yīng)屆畢業(yè)的本科生也更受歡迎，但是，這種比較都是將應(yīng)屆畢業(yè)生作為對象的。如果你讀研，三年以后將成為一個應(yīng)屆畢業(yè)的研究生，而如果你不讀研，到那個時候你就成為了一個有三年工作經(jīng)驗的本科生。對于大部分用人單位來說，一個有三年工作經(jīng)驗的本科生絕對比毫無工作經(jīng)驗的研究生更有吸引力，這在市場營銷、公關(guān)等非技術(shù)性領(lǐng)域表現(xiàn)得尤為明顯。

華中科大計算機學(xué)院一位負責(zé)人介紹，該院2004年研究生就業(yè)形勢雖然很不錯，但以去華為公司為例，3年前本科畢業(yè)去該公司的學(xué)生不僅當(dāng)時月薪已達5000余元，且現(xiàn)在大多已成技術(shù)骨干，月收入基本上已經(jīng)過萬，而2004年去該公司的碩士研究生月薪能到4000元就不錯了。