第12章 是什么使男人成為男人 女人成為女人

形容男人，人們用英俊瀟灑、風(fēng)流 倜儻、玉樹臨風(fēng)、神勇威武等等，形容女人，人們用傾國傾城，如花似玉，善良，嬌羞，喜怒無常等等，女人有很多區(qū)別于男人的特質(zhì)。

女人擔(dān)憂年華老去，絕對(duì)壽命長，有效生命短。男人相信他們?cè)谌魏文挲g都可以性感，絕對(duì)壽命短，有效生命長。

女人常常為尚未發(fā)生的事情擔(dān)憂。男人除了擔(dān)憂生育能力的消失，其他未發(fā)生事件一概無所謂。

女人喜歡談?wù)摳星椤Ｄ腥瞬幌矚g，他們更愿意談?wù)撟闱蚧驎r(shí)政。

女人感傷在夢(mèng)里，男人感傷在醉時(shí)。

女人恐懼時(shí)緊逼雙目，男人恐懼時(shí)掙大眼睛。

女人習(xí)慣接受自己、習(xí)慣自己、鐘愛自己。

男人習(xí)慣排斥自己、懷疑自己、否定自己。

這種差異，是先天遺傳因素和后天環(huán)境、教育因素相互作用的結(jié)果。

生理差別使他們不同

男女性別是由性染色體決定的，男性染色體為xy，女性染色體為xx。這種遺傳差異是兩性一切差異產(chǎn)生的基礎(chǔ)。男女性腺分泌的不同激素使兩性大腦功能的發(fā)展存在差異，且使兩性氣質(zhì)、性格等方面也不相同。比如，男性的高水平雄激素使他們比女性攻擊性強(qiáng)。

還有一個(gè)原因：男性每天都能夠制造上億個(gè)精子，且男性不用孕育受精卵，所以男性每天都具備產(chǎn)生后代的條件。在男性的一生之中，可以產(chǎn)生無數(shù)個(gè)后代，只要男性身體健康，那么即使到了六七十歲，他們也仍然具備生育能力。男性繁衍后代最多的世界記錄是摩洛哥謝里王朝的最后一位君王穆萊·伊斯梅爾王創(chuàng)下的，他的一生共生下了1042個(gè)孩子，這還只是有記載的，如果再加上沒有記載的，數(shù)字就更加驚人了。

由此可見，男性所能繁殖的后代與女性所能繁殖的后代相差懸殊，即使女性每次都生下雙胞胎或多胞胎，也還是無法和男性相比，況且女性也不可能每次都生下雙胞胎或多胞胎。盡管生下雙胞胎或多胞胎并不是什么稀罕的事，但發(fā)生的幾率還是比較小的，大多數(shù)女性生下的都是單胞胎。所以說，女性一生所能生育的后代是十分有限的，而男性則沒有極限。這樣一來，就造成了男性在繁衍后代上的兩極化，即有些男人可以繁衍很多后代，而有些男人則可能終生都無法繁衍后代。

無論對(duì)男性還是女性來說，成功繁育后代都是非常重要的。努力讓自己的基因遺傳下去，這是所有生物的天性使然。生物學(xué)家哈密爾頓認(rèn)為，生物的一生都在為繁衍和復(fù)制自己的基因而忙碌，這也是生物一生的最終目的。很多人都對(duì)工蟻的行為感到不解，工蟻本身是不能生殖的，可它們卻要不辭辛苦地照顧蟻后所生的幼蟲，這是為什么呢？因?yàn)橄伜笫枪は伒慕忝茫韵伜笏挠紫x必定會(huì)含有工蟻的基因，既然不能有自己的后代，那就只能將遺傳基因的希望寄托在含有自己基因的幼蟲身上了。

當(dāng)然，每個(gè)人都希望通過自己的后代去復(fù)制自己的基因，所以，為了繁衍，男人必須要打贏這場(chǎng)繁衍的戰(zhàn)役，這樣才能贏得更多的繁衍機(jī)會(huì)，否則就可能面臨失去后代的困境。而對(duì)于女性來說，這樣的競(jìng)爭(zhēng)則毫無必要，因?yàn)榕约词蛊幢M全力成為最大的贏家，她所能繁衍的后代也只有25個(gè)。相反，即使她們不去拼爭(zhēng)，她們也仍然會(huì)有一個(gè)到兩個(gè)后代。這就是說，女性通過競(jìng)爭(zhēng)所獲得的繁衍利益是很少的，至少要比男人少很多。

所以說，女性根本就沒有必要去拼爭(zhēng)。

男女差異的根源就在于這些最簡(jiǎn)單的生物因素，如卵細(xì)胞比精子珍貴、受精卵在女性體內(nèi)孕育等。比如說男性比女性更具侵略性、競(jìng)爭(zhēng)性和暴力傾向，這就是因?yàn)槟行酝ㄟ^競(jìng)爭(zhēng)可以獲得更大的繁衍利益，而女性獲得的利益則要少得多。舉個(gè)反例，有些物種是由雄性照顧受精卵的，在這些物種中，雌性更具侵略性和競(jìng)爭(zhēng)性，這就是因?yàn)榇菩运芊毖艿暮蟠刃坌远?，雌性可以在?jìng)爭(zhēng)中獲得更大的繁衍利益。

教育因素使他們不同

生理因素并不是分別男人和女人的唯一因素，有這樣一則故事：

一位美國婦女生下一對(duì)男雙胞胎。在孩子出生后7個(gè)月行包皮皮環(huán)切術(shù)時(shí)，因?yàn)殡姷冻隽耸鹿蕼?度過高，使做弟弟的男孩的****連同包皮皮一起燒焦了。為了解決這起醫(yī)療事故，孩子的母親帶著這位失去****的男童找到了約翰.莫尼，因?yàn)樗?jīng)為一些兩性畸形患者進(jìn)行過性再造手術(shù)，名聲顯赫。然而當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件很難為這個(gè)一歲多的失去****的男童實(shí)行****再造手術(shù)，經(jīng)過專家與家屬的反復(fù)、審慎地考慮、決定索性把這個(gè)男孩改造為女孩，這樣從醫(yī)學(xué)上看比較容易實(shí)現(xiàn)，況且約翰.莫尼一直在考慮能否通過后天培養(yǎng)等手段來改變一個(gè)人的性別，這次也算天賜良機(jī)，給了他一次驗(yàn)證的機(jī)會(huì)。于是在男孩出生后17個(gè)月時(shí)做了****切除，處理了****殘根，切除了****。4 個(gè)月后給“他”做了人工陰道，使“他”有了女性生殖器官。此后，又給“他”使用了大量雌激素，促使第二性征向女性化發(fā)展。由此，這位男童獲得了新的性別。手術(shù)和治療是成功的，但約翰.莫尼并未如釋重負(fù)，他認(rèn)為人的性別并非僅僅是一種生理現(xiàn)象，它還是一種社會(huì)現(xiàn)象和心理現(xiàn)象，性別改造的成功與否不僅僅取決于一、兩次手術(shù)，還要看家庭教育的效果和孩子的心理能否適應(yīng)。

女性化的家庭教育程序同樣是專家和家長反復(fù)磋商的問題。在持續(xù)不間斷的觀察研究進(jìn)行了六年之久，家長不斷向約翰.莫尼報(bào)告孩子的第一變化。家庭性教育的第一步是性別教育，從名字、稱呼、衣著、發(fā)式等各方面主手，使孩子在2歲半時(shí)便以花衣長發(fā)而自居了。第二步是通過日常生活和兒童游戲進(jìn)行女性行為規(guī)范的教育，例如女孩子該做什么，不該做什么，女孩子與男孩子有何不同，這樣她在4歲時(shí)便懂得愛美、注意自己的女性儀表了，她成了一個(gè)聽話、愛清潔的好女孩。第三步是通過循循善誘使她增強(qiáng)女性的性格，使她有了溫 文爾雅、嫻靜大方的性格，絲毫沒有男孩子的行為粗野、動(dòng)作蠻橫、大喊大叫的跡象。第四步是通過性教育使她注意男女有別，她逐漸成長為一個(gè)端莊秀麗的女孩子。直到這時(shí)，約翰.莫尼才敢于公布他的這一科研成功，他提出“性角色是學(xué)習(xí) 的結(jié)果”這樣一個(gè)論點(diǎn)，依據(jù)便是這位改造成功的女性化的男童。這一結(jié)果的發(fā)表悄悄推遲了六年之后說明科學(xué)家的用心良苦和謹(jǐn)慎。

僅管經(jīng)過這么長時(shí)間的觀察才宣布變性的成功，然而，事態(tài)的最終發(fā)展卻令科學(xué)家十分尷尬。原來幾年后進(jìn)入青春期的這位千金小姐又逐漸出現(xiàn)男孩子的本性。行為粗野、追求女性，聲稱“我愿做個(gè)男子漢”。她難道是女同性戀？非也。約翰.莫尼等最后承認(rèn)本性確實(shí)難移，總是的關(guān)鍵在于大腦。即出生前不僅有生殖器、性腺和附性腺的性分化，也有大腦的性分化，因此，當(dāng)一個(gè)人出生時(shí)他或她的大腦里早已印記有性別的編碼。性別是先天地由性染色體所決定的，這一過程發(fā)生在雙親精卵受精結(jié)合之際。在出生后至青春期前，孩子們性發(fā)育相對(duì)平穩(wěn)，一旦進(jìn)入青春期春情萌動(dòng)之后，大腦中銘刻的性別“密碼”便被激活，性角色的表現(xiàn)將受“密碼”驅(qū)使。這樣，這位“小姐”再次經(jīng)手術(shù)恢復(fù)了“他”原有的性別，盡管再造的****小得可憐，但總算讓他心理上滿足了。后來成了3位養(yǎng)子的快樂的已婚父親。

這一病例說明性別決定更主要的是先天因素，它不僅僅是性染色體所決定的，還有其它先天因素的影響。如果性染色體是唯一決定因此，事情就簡(jiǎn)單多了，世界上也就沒有那么多形形色色的性變態(tài) 和其他性心理障礙了。

后天環(huán)境和教育因素對(duì)男女心理差異的形成起決定性作用，可以擴(kuò)大、縮小甚至泯滅先天遺傳因素的影響。由于種種原因，男女的社會(huì)地位、家庭分工不同，且存在許多傳統(tǒng)觀念和偏見，使人們?cè)诮o男女兒童選擇玩具、取名字、服飾打扮、養(yǎng)育方式上有所區(qū)別，影響了兒童的性別定型。對(duì)男女兒童不同的教育要求和不當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，強(qiáng)化了性別差異。

無論是男孩還是女孩，只不過是帶著生物性別標(biāo)志來到世界上，但其性別的社會(huì)內(nèi)容則是空白，有待于他或她出生后的生活經(jīng)驗(yàn)去填寫這些空白的篇章。與其大腦中樞相通的性神經(jīng)，從孩子出世時(shí)就開始接受與其性別相關(guān)的信息，而排斥與另一性別相關(guān)的信息。成長中的孩子接受的性信息總是有兩類。一類是肯定的信息，即“你是一個(gè)男孩”或“你是一個(gè)女孩”，而另一類是否定的信息，即“你不是一個(gè)女孩，所以不要象女孩那樣做”或“你不是一個(gè)男孩，所以不要象男孩那樣做”。

當(dāng)孩子幼小的時(shí)候，父母和其他人常常對(duì)孩子的性別提供許多提示。母親給女孩穿粉紅色的衣裙，給男孩穿藍(lán)色的衣褲。幾乎所有的成年人都會(huì)對(duì)小不點(diǎn)兒的男孩這樣說：“好一個(gè)大小子！”而對(duì)女孩說：“可愛的小姑娘”。研究表明，母親用大不相同的態(tài)度和方法對(duì)待襁褓中的男女嬰兒或開始學(xué)步的男女兒童。父母可能給性別不同的嬰幼兒買不同的玩具和教他們做不同的游戲，從而使孩子意識(shí)到并認(rèn)可自己的性別身份和角色。當(dāng)孩子學(xué)步時(shí)，父母對(duì)男孩和女孩表現(xiàn)出不同的教育態(tài)度，說不同的話。例如，男孩摔倒了，父母鼓勵(lì)他自己爬起來繼續(xù)往前走；而女孩摔倒時(shí)父母會(huì)立即心疼地把她抱起來哄一陣。母親教給男孩上廁所時(shí)怎樣把馬桶座墊掀起來，站著小便，而教給女孩怎樣在馬桶上坐著小便，如此等等，不一而足。這樣不斷提示男孩屬于男性性別，女孩屬于女性性別。就這樣，男孩和女孩到兩三歲時(shí)，就能準(zhǔn)確無誤地道出自己的性別身份來，明確地對(duì)別人說：“我是男的”或“我是女的”。

孩子都有兩套標(biāo)準(zhǔn)，男孩和女孩各有一套，這就決定了男女差異的擴(kuò)大化。如果對(duì)男孩和女孩進(jìn)行相反的教育，也就是教育男孩采取教育女孩的標(biāo)準(zhǔn)，而教育女孩采取教育男孩的標(biāo)準(zhǔn)，那么在這種教育背景下長大的男孩和女孩會(huì)是什么樣子的呢？

可以肯定的是，男孩會(huì)出現(xiàn)一些女性化傾向，女孩也會(huì)出現(xiàn)一些男性化傾向，至于有多大的傾向，現(xiàn)在還不好說。但不管怎么說，男孩都不會(huì)因?yàn)榻邮芰伺曰逃兂膳?，女孩也不?huì)因?yàn)榻邮芰四行曰逃兂赡泻?，男女間的性別差異或許會(huì)因?yàn)楹筇斓呐囵B(yǎng)而減小，但卻絕不可能就此消失。

不同的角色使他們不同

不管男女之間的差異形成過程如何，都可以斷定，這種差異與他們的不同角色有關(guān)。在人類進(jìn)化和發(fā)展的過程中，男人和女人一直都扮演著不同的角色，有著不同的社會(huì)分工。也許正是因?yàn)榻巧牟煌?，才使得他們走上了不同的進(jìn)化之路，形成了差別顯著的兩種人。也許在人類最初產(chǎn)生的時(shí)候，男人和女人并沒有如此大的差別，只是在后來漫長的進(jìn)化過程中，男人和女人始終從事不同的工作，過著不同的生活，所以才使差異越來越大，并逐漸形成了一些新的差異。

從人類進(jìn)化的大部分時(shí)間來看，“男主外，女主內(nèi)”的傳統(tǒng)模式至今仍然被很多人接受和認(rèn)可。人們常說男人就應(yīng)該在外面打拼，女人就應(yīng)該在家里相夫教子，可為什么就應(yīng)該這樣而不是相反呢？因?yàn)樗麄円恢倍际沁@樣分工的。

男人停留在家里的時(shí)間很短，他們常常是天一亮就外出狩獵，直到晚上才回來，有時(shí)候一走就是十天半月；而女人的大多數(shù)時(shí)間都是在家里度過的，她們要料理家務(wù)、照顧孩子，即使外出做些農(nóng)活，也是在家附近，絕不會(huì)走得太遠(yuǎn)。作為狩獵者，男人需要獵取更多的獵物讓自己的妻子和孩子吃得更好一些；作為守巢者，女人需要將家里的一切都料理好，并照顧好自己的丈夫和孩子。長期的狩獵和守巢生活形成了男人和女人兩種不同的生活取向：男人更看重事業(yè)，女人更看重家庭。

在狩獵的過程中，男人一般都是比較安靜的，因?yàn)樗麄円o靜地等待機(jī)會(huì)，如果大聲喧嘩，就會(huì)嚇走獵物，那樣他們就只能空手而歸了。女人就不一樣了，女人經(jīng)常要獨(dú)自守在家中，為了更好地守護(hù)家園，抵御外來侵襲，女人必須和其他留守的女人聯(lián)絡(luò)好感情，只有她們團(tuán) 結(jié)在一起，才能守護(hù)住她們的家園，所以女人之間經(jīng)常會(huì)在一起聊天。狩獵者沉默寡言，守巢者滔滔不絕，長期下去便形成了男人和女人語言能力的差距：女人比男人的詞匯儲(chǔ)備更豐富，交 談也更流利。

男人為了捕獲獵物，必須將目光始終鎖定獵物，不能離開，因?yàn)楂C物的速度很快，如果東瞄西看，就很可能讓獵物逃脫自己的視線，從而失去捕獲的機(jī)會(huì)。與男人不同，女人的目光要掃到盡可能寬闊的區(qū)域，因?yàn)榕烁苫畹耐瑫r(shí)還要照看孩子，為了不讓孩子發(fā)生危險(xiǎn)，她們必須保證孩子隨時(shí)都在自己的視線范圍以內(nèi)。久而久之，男人和女人的視野就開始出現(xiàn)了差異：男人的視野比較狹窄，基本集中在前方的一條區(qū)域，女人的視野則比較寬廣，前方和左右兩側(cè)的區(qū)域都可以覆蓋到。

狩獵者為守巢者提供生活來源，供養(yǎng)守巢者的生活；而守巢者則要為狩獵者打點(diǎn)好后方的一切，給特獵者一個(gè)溫 馨的家，讓狩獵者去創(chuàng)造更多的生活財(cái)富。狩獵者不會(huì)主動(dòng)關(guān)心守巢者的情緒，因?yàn)檫@對(duì)他們來說沒有任何意義，相反，守巢者一定要關(guān)心狩獵者的情緒，因?yàn)樘孬C者情緒的好壞將會(huì)影響到生活財(cái)富的創(chuàng)造。就這樣，男人和女人在識(shí)別他人情緒方面走上了兩條不同的發(fā)展道路，女人發(fā)展得好一些，男人則發(fā)展得差一些。所以，女人的感覺更敏銳，更易于識(shí)別他人的情緒，而男人則要遲鈍很多。

社會(huì)發(fā)展到今天，男人和女人的角色發(fā)生了重大變化，男人也開始下廚房、做家務(wù)，女人也走出家門，在商場(chǎng)上嶄露頭角。角色的變化是不是會(huì)導(dǎo)致男女差 異的擴(kuò)大或縮小呢？或許會(huì)，但不會(huì)這么快。要知道，人類的進(jìn)化是一個(gè)漫長的歷史過程，任何實(shí)質(zhì)性的改變都不是一朝一夕的事，用幾十年的時(shí)間去改變幾千年形成的特征顯然是不太可能的。