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知ing

少有人走的路 —— 心智成熟的旅程

[美] 斯科特·派克 /

神秘師兄 上傳

特德找我看病時(shí)是30歲,過著隱士一樣的生活。整整七年,他住在樹林深處一棟小木屋里,幾乎沒有朋友,更沒有特別親近的人。最近三年里,他沒有和任何女人約會(huì)過。作為調(diào)劑,他偶爾會(huì)做些木工活,大部分時(shí)間都花在釣魚、看書上,或者去嘗試做一些無關(guān)緊要的決定,比如:晚餐應(yīng)該準(zhǔn)備什么?如何準(zhǔn)備?是否該去購買一件廉價(jià)的工具?……事實(shí)上,他很聰明,還有一筆可觀的遺產(chǎn),根本不用為生計(jì)發(fā)愁。

第一次就診時(shí),他就坦言自己有嚴(yán)重的心理問題。他說:“我知道人應(yīng)該活得有價(jià)值、有意義,可我優(yōu)柔寡斷,什么決定也做不了,更不要說重大的決定了。我認(rèn)為自己該去做一番事業(yè),因此,考慮過讀研究生,或去學(xué)一門職業(yè)技術(shù)??墒牵鍪裁词露紵o法提起我的興趣。我也考慮過當(dāng)教師,或者專心從事學(xué)術(shù)研究,比如國際關(guān)系、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)生物學(xué),最終都不了了之。我頂多只是進(jìn)行一兩天的嘗試。不管在哪個(gè)領(lǐng)域,碰到難題就泄氣,覺得自己的選擇是個(gè)錯(cuò)誤。我感覺人生堆滿了難以克服的問題?!?/p>

特德告訴我,他的心理問題開始于18歲。當(dāng)時(shí)他剛進(jìn)人大學(xué),一切都很順利。他過著再正常不過的生活,有兩個(gè)哥哥,家境優(yōu)越,父母感情和睦,對(duì)孩子也很關(guān)心。特德原本在一所私立寄宿學(xué)校就讀,而且成績優(yōu)異。后來,他瘋狂地愛上了一個(gè)女孩,不幸的是,在進(jìn)人大學(xué)前的一周,那個(gè)女孩拒絕了他的求愛,這對(duì)他造成了巨大的打擊。他異常痛苦,在大學(xué)一年級(jí)時(shí),他差不多天天酗酒,所幸他的學(xué)習(xí) 成績還算不錯(cuò)。后來他又戀愛過幾次,由于每次都沒有認(rèn)真對(duì)待,最后都無果而終,學(xué)習(xí) 成績也開始下滑。

大三時(shí),好朋友漢克死于一次車禍,也給他帶來了不小的震撼。不過,他還是克服了打擊。那一年,他甚至還改掉了酗酒的惡習(xí) ,而他優(yōu)柔寡斷的問題,卻越來越嚴(yán)重了。他始終無法決定他的畢業(yè)論文該選擇什么題目。他修完了課程學(xué)分,在校外租了房子準(zhǔn)備論文。只要再交 上一篇不長的論文,就能夠順利畢業(yè)。其他同學(xué)在一個(gè)月內(nèi),就能完成這一任務(wù),而他卻花了三年時(shí)間。此后他就什么事也沒有做成,就在七年前,他搬進(jìn)了那座森林,獨(dú)自住在小木屋里。

特德認(rèn)為,他的心理問題應(yīng)該與性愛有關(guān),因?yàn)樗膯栴}好像都源于戀愛的失敗。他幾乎讀過弗洛伊德的每一本著作,也許比我讀的還多。在正式治療的前六個(gè)月,我們深人地探討了他童年時(shí)期性的發(fā)展,卻沒有取得任何成效。盡管如此,我還是窺見到他性格中某些特別的方面。其中之一就是,不管做什么事,他都缺少起碼的激情。比如,他可能盼望出現(xiàn)好天氣,可當(dāng)好天氣到來時(shí),他頂多是聳聳肩,說:“也沒什么特別的,這一天總是要過去的。”有一天,他在湖里釣到一條肥大的梭魚,“我一個(gè)人也吃不完,又沒有別人與我分享,”他說,“所以,我又把它扔回到湖里?!?/p>

與缺乏激情的態(tài)度相伴而來的,是對(duì)一切都表示輕蔑和不屑,似乎沒有任何事物能讓他滿意,他的眼睛完全是批評(píng)家的眼睛。他用挑剔的態(tài)度,與可能影響情緒的一切事物保持距離。特德注重隱私,我很難了解更多細(xì)節(jié),這使治療進(jìn)行地格外緩慢,我必須從他口中獲得更多有價(jià)值的資料。

他做過這樣一個(gè)夢(mèng):“我出現(xiàn)在一個(gè)教室里,我看到那里有一樣?xùn)|西,我不知道它是什么。我很快把它放進(jìn)一個(gè)箱子,封存起來,不讓任何人看到。接著,我把箱子藏到一棵枯死的樹木里。樹木中間是空的,我用螺絲釘把樹皮釘起來。我又坐在教室里,忽然想到螺絲釘可能沒有上緊。我緊張得要命,又跑到樹林里,重新把螺絲釘弄好,心里才覺得踏實(shí)了。然后,我繼續(xù)坐在教室里聽課?!焙推渌颊咭粯?,特德夢(mèng)見了教室和上課,這是一種精神上的自我治療,他顯然是不希望我摸清他的過去,找到他的神經(jīng)官能癥的癥結(jié)。

治療進(jìn)行到第六個(gè)月,特德厚厚的心靈盔甲,才出現(xiàn)了小小的裂縫。在來見我的前一天晚上,他曾到一個(gè)朋友家里去玩。他抱怨說:“昨晚真是無聊,我的朋友讓我聽他買的唱片,是尼爾?蓋蒙為電影 《天地與沙鷗》譜曲的原聲帶。我真是覺得心煩,我不明白,他受過那么好的教育,為什么還會(huì)認(rèn)為那種無聊的東西是有價(jià)值的,而且居然還把它稱為音樂?”

他的輕蔑之態(tài)過于明顯,所以我豎起耳朵,仔細(xì)辨析他的想法。我說:"《天地與沙鷗》是宗教作品,所以音樂也有宗教的味道,是這樣嗎?’’

“如果你把它當(dāng)成音樂,說它有宗教味道,或許也是可以的吧?!?/p>

“讓你討厭的,可能是它的宗教味道,而不是音樂本身。”

特德說:“可能吧。反正我很討厭那種宗教。”

“你討厭的是什么樣的宗教?”

“濫用感情,忸怩作態(tài)。”說出這幾個(gè)字時(shí),他的表情和腔調(diào),都透露出極度的厭惡。

“還有哪些宗教是這樣的呢?”我問。

他看上去有些困惑,有些慌亂,“我想不是很多。不管怎么樣,宗教對(duì)我來說,一向缺少吸引力。”

“一直都是這樣嗎?”

他有些遺憾地笑了笑:“不,我在青春期時(shí)大腦簡單,那時(shí)候?qū)ψ诮毯茯\。我在寄宿學(xué)校三年級(jí)時(shí),甚至還在學(xué)校小教堂做過執(zhí)事呢。”

“后來怎么樣呢?”

“什么后來?”

“你的宗教信仰怎么會(huì)發(fā)生改變呢?”

“大概是我成長了,所以就不再需要它了。”

“你是怎么成長的呢?”

“你這話是什么意思?”特德有些惱火,“人人都會(huì)成長,別人是怎么成長的,我就是怎么成長的,這還用問嗎?”

“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己長大成人 ,不再需要宗教了呢?”

“我不知道。我以前告訴過你,我上大學(xué)以后,就沒有去過教堂。”

“完全沒有嗎?”

“一次也沒有。”

“高中三年級(jí),你在學(xué)校小教堂做過執(zhí)事,暑假時(shí)你經(jīng)歷了一次失戀的打擊,就再也沒有去過教堂。發(fā)生這么大的變化,在你看來,是否和你被女朋友拒絕有關(guān)系呢?”

“我不覺得有多少關(guān)系,有很多同班同學(xué)和我差不多,到了一定階段,大家都不再相信宗教了。我不再信仰宗教,與我和女朋友分手這件事也許有關(guān)系,也許沒關(guān)系,我也說不清楚。我只是知道,后來我對(duì)宗教沒有任何興趣。”

大約一個(gè)月之后,對(duì)于他的治療,又有了新的突破。當(dāng)時(shí),我和特德正在討論他缺少激情,對(duì)一切都沒有興趣的問題。他承認(rèn):“我最后一次對(duì)一件事有激情,大約是在十年以前。大學(xué)三年級(jí)的期末論文,我寫的是與現(xiàn)代英語有關(guān)的題目,我記得當(dāng)時(shí)我寫得很投入、很專心?!?/p>

“你的論文題目是什么?”我問。

"時(shí)間太久了,我記不得了。

“胡說。怎么可能呢,你好好想一想,一定還記得?!?/p>

“大概是探討英國詩人霍普金斯吧。在我看來,他應(yīng)該是屬于最早期的、真正意義的現(xiàn)代詩人。我的論文,好像是分析他的《龐雜之美》這首詩。”

我走進(jìn)書房,找到了大學(xué)時(shí)代的英語詩歌課本,《龐雜之美》這首詩在第819頁,我念到:上帝理應(yīng)得到贊美,是他創(chuàng)造了色彩繽紛的萬物天空的斑斕色彩

猶如母牛身上的斑點(diǎn)花紋

玫瑰色的鼴鼠靈動(dòng)自如

宛如自由 自在的七彩鮭魚

火紅的炭火中爆之欲出的栗子

金翅雀的美麗翅膀;

起伏的山坳、閑里的耕田、新犁的梯田

這一切

構(gòu)成了層次分明的壯美景貌

還有各行各業(yè)的人們不同的裝束、工具、裝備

一切對(duì)立的、原始的、冗余的、怪異的事物

世界變化多端、萬象匯集(誰又能真正靈悟其中真諦?)

快中有慢、甜中帶酸、炫目中夾雜黑暗

上帝創(chuàng)造出的美

超乎一切變化

且讓我們由衷地贊美他

我的眼眶濕潤了。我深受感動(dòng)地說:“這是一首飽含著熱忱和激情的詩?!?/p>

“是的?!?/p>

“這首詩的宗教意味很強(qiáng)?!?/p>

“是的?!?/p>

“這篇論文,是你秋季學(xué)期結(jié)束時(shí)寫的,那就應(yīng)該是在一月份,對(duì)不對(duì)?”

“沒錯(cuò)?!?/p>

“如果我沒有記錯(cuò),你的好朋友漢克,是在同年二月份出的車禍?!?/p>

“對(duì)。”

這時(shí)候,我感到房間的氣氛有些緊張。我不是很清楚隨后應(yīng)該怎么辦,只好憑著直覺繼續(xù)追問:“照此說來,你到了17歲,被第一個(gè)女朋友拒絕,然后你就放棄了宗教信仰。三年以后,又因?yàn)樽詈玫呐笥训乃劳?,放棄了?duì)一切事物的熱情?!?/p>

“不是我放棄,而是我的熱情被所有這一切吸干了。”特德大聲說。他就像是在吼叫,我從來沒有見過他的情緒如此激動(dòng)。

“上帝拒絕你,因此你也拒絕上帝,對(duì)嗎?”

“難道不可以嗎?”他以慣常的反擊口氣說:“這個(gè)世界太惡心,一直叫人惡心?!?/p>

“我原來以為你的童年很幸福。”

“根本不是。我的童年更叫人惡心?!?/p>

在特德貌似平靜的外表下,隱藏著痛苦的童年記憶。兩個(gè)哥哥過去老是欺負(fù)他,到了叫人忍無可忍的程度。特德的父母更關(guān)心事業(yè),而且他們彼此怨恨,對(duì)孩子的事極少過問。在他們看來,兄弟吵架是正常的。他們從未想過如何保護(hù)年幼的特德。特德最大的安慰,就是躲在鄉(xiāng)下獨(dú)自散步。由此可知,早在十多年前,在他的內(nèi)心深處,就種下了離群索居的種子。人獨(dú)處,才能讓他松一口氣,真正遠(yuǎn)離哥哥們的折磨?;貞浧鹜?,特德對(duì)世界的仇恨,猶如泉水般涌出。此后幾個(gè)月,他連續(xù)對(duì)我回憶起傷心的童年,回憶起女朋友的拒絕,以及漢克的不幸死亡。他覺得這些讓他難以承受,他的人生,就像是死亡與痛苦并存、危險(xiǎn)與邪惡同在的巨大漩渦。

經(jīng)過15個(gè)月的努力,對(duì)特德的治療出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天他帶來一個(gè)小本子,說:“你經(jīng)常說我過于掩飾真相,不肯說出自己的秘密,事實(shí)也是如此。我昨晚收拾過去的東西,看到了這本大二時(shí)的日記。我還沒有重新讀過,所以原封不動(dòng)地交 給你。或許你會(huì)有興趣,看看十多年前的我是什么樣子。”

我說我一定會(huì)的。我用了兩個(gè)晚上讀完了日記。日記再次印證了他過去的生活方式:獨(dú)來獨(dú)往、喜歡像隱士一樣。此外,再無多少新鮮的、有價(jià)值的資料。不過,有一件事引起了我的注意:那年一月份的某個(gè)星期天,他一個(gè)人外出登山,趕上暴風(fēng)雪,半夜才回到學(xué)校宿舍。,’我是多么興奮啊,“他寫道,”平安歸來,讓我有一種狂喜的感覺,就像去年夏關(guān),那次死里逃生的經(jīng)歷一樣0下一次同他見面,我就問起他那年夏天的事情。

他說:“我告訴過你了?!?/p>

他每次這樣說,其實(shí)都是想隱藏什么,我識(shí)破了這一點(diǎn),繼續(xù)追問下去:“你還有些事沒對(duì)我說過,我敢肯定?!?/p>

他終于說:“你還記得我大一暑假時(shí),曾到佛羅里達(dá)去打過工嗎?我那時(shí)趕上了一場(chǎng)颶風(fēng)。你知道,我一向喜歡暴風(fēng)雨。就在大風(fēng)大浪最猛烈時(shí),我趕到碼頭那里。一陣海浪撲過來,把我沖下了大海,另一個(gè)大浪又把我推了回來。整個(gè)過程非常簡單,而且是在一瞬間?!?/p>

我感到難以置信,于是問道:“你真的是在風(fēng)浪最大的時(shí)候,獨(dú)自跑到碼頭去的嗎?”

“我說過我喜歡暴風(fēng)雨,我喜歡體驗(yàn)大自然的瘋狂肆虐?!?/p>

“這一點(diǎn)我能理解,我也喜歡暴風(fēng)雨,不過,我可不會(huì)像你這樣去冒險(xiǎn)?!?/p>

特德嘆了口氣,回答說:“好吧,我對(duì)你說實(shí)話吧—我當(dāng)時(shí)有自殺的傾向,我后來也琢磨過這件事。那年夏天,我很想結(jié)束自己的生命。說實(shí)話,我不記得當(dāng)時(shí)是否懷著自殺的念頭趕到碼頭。我真的不太在乎結(jié)束生命?!?/p>

“你當(dāng)時(shí)被沖到了海里?”

“是的,我都搞不清是怎么回事。海浪太大,什么都看不見,我只是感覺一個(gè)巨大的浪頭打過來,一下子就把我卷走了。我整個(gè)人淹在水里,失去了自救的能力。我本來以為死定了,感覺非常害怕,但過了一會(huì)兒,整個(gè)人又被浪送回到岸邊,還撞到碼頭的水泥柱上。我掙扎著爬上岸,手腳并用地爬到路邊,身上出現(xiàn)了好幾處淤血,幸好傷得不重?!?/p>

“對(duì)于那一次的經(jīng)歷,你有何感想呢?”

特德挑釁似的反問:“什么叫做有何感想?”

“沒什么,我是說,你對(duì)死里逃生有什么感想?”

“呢,我只是覺得,當(dāng)時(shí)的運(yùn)氣還不錯(cuò)吧?!?/p>

我說:“運(yùn)氣?你認(rèn)為那是運(yùn)氣?你認(rèn)為海浪把你推回到岸邊,只是一種巧合,對(duì)嗎?”

“當(dāng)然,本來就是這么回事?!?/p>

“不過,有人把這種情形稱為奇跡?!?/p>

“對(duì)我來說,也就是走運(yùn)而已。”

“那就算你走運(yùn)好了?!蔽艺f:“特德,你遇到不幸的事,總是歸罪于上帝,你抱怨這個(gè)世界叫人難以忍受;趕上類似奇跡的好事,你卻認(rèn)為是運(yùn)氣。你怎么解釋這些事情呢?”

特德也意識(shí)到,他不自覺地采取了雙重標(biāo)準(zhǔn)。從此以后,他開始留心周圍美好的事物。他不僅聚焦黑暗,也開始關(guān)注光明。除了反思漢克以及其他人的死亡,他也注意審視人生的快樂。他逐漸意識(shí)到,人生某些痛苦,原本就是難以避免的,生命原本就是矛盾、龐雜的組合。隨著他的觀念的進(jìn)步,我們的關(guān)系也越來越和諧。他再次嘗試同女人約會(huì),對(duì)于身邊的事物,也表現(xiàn)出更大的熱情。他的宗教信仰重新萌芽。他在諸多事物的變化中,研究生存與死亡、創(chuàng)造與毀滅的奧秘。他傾聽和宗教有關(guān)的音樂,閱讀神學(xué)書籍,甚至還買回了((天地與沙鷗》一書。

經(jīng)過兩年的治療,有一天早晨,特德對(duì)我說,他現(xiàn)在可以從我這里“畢業(yè)”了。他興奮地說:“我打算申請(qǐng)進(jìn)人心理學(xué)研究所。你大概以為我是想模仿你,其實(shí)我是認(rèn)真地考慮了這件事?!?/p>

我鼓勵(lì)他說下去。

“我覺得,我應(yīng)該做一些真正有價(jià)值的事。既然我打算回去讀書,就應(yīng)該選擇一門真正有價(jià)值的學(xué)科。我覺得研究人類的心靈很有意義,從事心理治療非常重要?!?/p>

我問道:“人類的心靈和心理治療,是最重要的事情嗎?”

“呢……我想,攝重要的應(yīng)該是上帝?!?/p>

“既然如此,你為什么不去研究上帝呢?”

“這是什么意思呢?”

“你說上帝最重要,那為什么不去研究上帝呢?”

“對(duì)不起,我聽不懂你在說什么?!?/p>

“那是因?yàn)槟悴幌肼牰!?/p>

“我真的聽不懂,人怎么可能去研究上帝呢?”

“有的學(xué)科研究心理學(xué),也有的學(xué)科研究上帝,這是事實(shí)?!蔽一卮鹫f。

“你是指神學(xué)院嗎?”

“是的?!?/p>

“你的意思,是讓我將來去當(dāng)牧師?”

“是的?!?/p>

特德瞠目結(jié)舌,“哦,那可不行,我做不到。”

“為什么做不到?”

他沒有直接回答問題,而是拐彎抹角地說:“心理醫(yī)生和牧師相比,也不見得有什么不同。我是說,牧師扮演的也是心理治療者的角色,而心理治療和牧師的傳道也很接近?!?/p>

“那你干嘛不去當(dāng)牧師呢?”

特德突然惱羞成怒,“你為什么要逼我呢?選擇什么學(xué)科和職業(yè),那是我自己的事,我想干什么,完全是我的自由 。心理醫(yī)生不能指點(diǎn)病人怎么做。你無權(quán)替我做出決定,我可以自己做出選擇?!?/p>

我說:“聽著,我不是在替你做決定,我只是在幫你分析另一種可能的選擇。你卻因?yàn)槟撤N原因不考慮其他的可能性。你自己說,你想做最重要的工作,而且你認(rèn)為最重要的就是上帝。但是,我建議你把為上帝工作作為你的終身職業(yè),你卻極力排斥。你說你做不到。即便你真的做不到,那也沒關(guān)系,了解你做不到的原因,是在我的職責(zé)范圍之內(nèi),對(duì)不對(duì)?現(xiàn)在我再問你一遍:你為什么不考慮做牧師的可能性呢?”

特德有氣無力地說:“我就是不能去當(dāng)牧師。”

“為什么?”

“因?yàn)椤驗(yàn)槟翈熓巧系鄣钠腿耍@是人所共知的事情,我是說,如果我去當(dāng)牧師,就必須公開我信奉上帝的事。以后不管當(dāng)著什么人,我都必須做出虔誠的姿態(tài),但我做不到?!?/p>

“是啊,你必須偷偷摸摸的是不是?你可以把自己關(guān)在房間里,表達(dá)你最大的虔誠,到了公共場(chǎng)合,就是另外一回事了,對(duì)不對(duì)?”

特德嘆了一口氣說:“聽著,你不了解我的情況。過去,每當(dāng)我說對(duì)什么事有興趣、有激情的時(shí)候,我的哥哥都會(huì)嘲笑我。”

“你現(xiàn)在還是活在過去嗎?你仍然只有十歲嗎?你還是和哥哥生活在一起嗎?”

特德哭了起來,說:“其實(shí)不只如此,父母也用同樣的態(tài)度對(duì)待我。不管我做錯(cuò)了什么,他們都會(huì)懲罰我,拿走我最喜歡的東西?!蹅兛纯刺氐伦钕矚g什么?對(duì)了,我們說下個(gè)禮拜去他姑媽家,他就高興得不得了,我們就別讓他去了。對(duì)了,還有他的弓箭,他最喜歡這種玩具了,我們就把它沒收好了?!麄兊恼袛?shù)很簡單:搶走我所有心愛的東西,只要是我喜歡的,都會(huì)被他們隨時(shí)拿走。”

治療終于觸及特德神經(jīng)官能癥的本源。于是,他開始憑借意志力,自行做出決定。他一再提醒自己,他不是十歲的孩子,不必再受父母的管束、哥哥的欺負(fù)。他開始培養(yǎng)對(duì)某些事物的熱情,表達(dá)對(duì)生命和上帝的熱愛。他最終決定去神學(xué)院。在啟程前幾周,我收到一張他寄來的支票,這是上個(gè)月的治療費(fèi)。我注意到他在支票上的簽名,不再是名字的簡稱“特德”,而是簽上了他的全名“西奧多”,我打電話問他:“這是什么原因?”

“我本來就希望你注意到它,”特德說,“我想我仍在以某種方式,有意隱藏自己的秘密,對(duì)嗎?小時(shí)候,我姑媽就告訴過我,西奧多這個(gè)名字,就是‘愛上帝的人’的意思,我應(yīng)該以此為榮。我當(dāng)時(shí)的確很驕傲,就去告訴了哥哥,他們卻拼命嘲笑我,還說我是個(gè)娘娘腔,以后我就不敢再用這個(gè)名字了?,F(xiàn)在我突然覺得,這個(gè)名字不會(huì)讓我感到尷尬。我決定以后經(jīng)常使用我的全名,畢竟,我本來就是一個(gè)愛上帝的人,不是嗎?”

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